สภาเด็กและเยาวชนเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี
เชื่อมโยงบทความ
เชื่อมโยงภายนอก
เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี
(744 Hits)
แบ่งปัน วิดีโอ/คลิปเสียง
รายการเชื่อมภายนอก
เชื่อมโยงภายนอก
เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี
(744 Hits)
ดาวน์โหลดเอกสาร
รายการแบ่งปัน วิดีโอ/คลิปเสียง
เริ่มเผยแพร่
2023-07-24 03:12:47
ยุติเผยแพร่
0000-00-00 00:00:00
Show image
โครงการขยายผลท้องถิ่นต้นแบบด้านสภาเด็กและเยาวชน ลงพื้นที่พบกลุ่มสภาเด็กและเยาวชน เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี เพื่อช่วยเหลือและให้คำปรึกษาการพัฒนาระบบสนับสนุนเด็กและเยาวชน (6+1) ให้กับพี่น้องท้องถิ่นที่เข้าร่วมโครงการฯ ถือเป็นการเข้าไปทำความรู้จักกันมากยิ่งขึ้นระหว่างสภาเด็ก พี่เลี้ยง คณะผู้บริหารท้องถิ่นและผู้ประสานงานโครงการ โดยทุกกระบวนการขับเคลื่อนงานที่ผู้ประสานงานได้ลงไปช่วยเหลือและให้คำปรึกษานั้นมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของสภาเด็กและเยาวชน ทำให้ท้องถิ่นเกิดระบบของสภาเด็กและเยาวชนอย่างยั่งยืน
วันนี้ (16 กรกฎาคม 2566) นายประเสริฐ บุญประสพ นายกเทศมนตรีนครสุราษฎร์ธานี พร้อมด้วยนายหัสชัย เรืองนุ้ย รองนายกเทศมนตรี ร่วมต้อนรับผู้ประสานงานโครงการขยายผลท้องถิ่นต้นแบบสร้างการเรียนรู้ด้านการมีส่วนร่วมของสภาเด็กและเยาวชน จากมูลนิธินวัตกรรมสร้างสรรค์สังคม (SIY) ในการลงพื้นที่ติดตามและชี้แจงการดำเนินโครงการฯ ซึ่งกิจกรรมในวันนี้ มีการนำเสนอโครงการกิจกรรมที่เด็กและเยาวชนสนใจ โดยสภาเด็กและเยาวชนเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี ร่วมทำกิจกรรม Work Shop การสร้างความเข้าใจระบบ 6+1 ซึ่งเป็นกลไกที่ช่วยให้ท้องถิ่นทำงานสภาเด็กและเยาวชนได้อย่างเป็นระบบต่อเนื่อง และสร้างการเปลี่ยนแปลง เพื่อนำไปสู่ "ท้องถิ่นของคนรุ่นใหม่" เปิดพื้นที่ให้คนรุ่นใหม่ ร่วมออกแบบและสร้างท้องถิ่นของตนเองให้เป็นพื้นที่ปลอดภัย มีพลังและมีความหวัง สาธิตการทำ CPR และ Work Shop การเขียนโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างการเรียนรู้ด้านการมีส่วนร่วมให้กับสภาเด็กและเยาวชน ณ ห้องประชุมสภาเทศบาล ชั้น 9 สำนักงานเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี
โครงการขยายผลท้องถิ่นต้นแบบด้านการมีส่วนร่วมของสภาเด็กและเยาวชน เป็นความร่วมมือระหว่าง กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (สถ.) มูลนิธินวัตกรรมสร้างสรรค์สังคม (SIY) สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) มีเป้าหมายการพัฒนา เด็กและเยาวชนในท้องถิ่นได้พัฒนาตัวเอง ได้มีส่วนร่วม และมีสุขภาวะที่ดี พัฒนาขีดความสามารถองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นด้านสภาเด็กและเยาวชน ยกระดับสู่การเป็น “พื้นที่เรียนรู้” (learning space) สำหรับเด็กและเยาวชนในท้องถิ่น มีศักยภาพและพร้อมเป็นแหล่งเรียนรู้ต้นแบบด้านการมีส่วน ร่วมของสภาเด็กและเยาวชน ถ่ายทอดหรือสร้างการเรียนรู้ให้กับหน่วยงานและบุคคลอื่นได้
ภาพ/ข่าว : สุทธิดา มณีโชติ
- ฮิต: 499